Инвалиды в повседневной жизни

Студенты начальных классов специализированной гимназии и первого курса бизнес-школы реализовали двухдневный проект по работе с инвалидами в повседневной жизни. Цель акции заключалась в том, чтобы поставить себя в положение людей с ограниченными возможностями в повседневной жизни.Студенты начальных классов специализированной гимназии и первого курса бизнес-школы реализовали двухдневный проект по работе с инвалидами в повседневной жизни. Цель акции заключалась в том, чтобы поставить себя в положение людей с ограниченными возможностями в повседневной жизни.

Молодежь узнала, что существует около 150 различных типов инвалидных колясок и что существует разница между пассивной и активной инвалидной коляской. В спортзале они попробовали управлять инвалидной коляской и обнаружили, что при старте пользователю инвалидной коляски нужно наклоняться вперёд, и почему он никогда не должен ездить назад.

Для того, чтобы поставить себя в положение инвалида, были проведены дополнительные практические упражнения. Например, ученики шли через здание школы с повязками на глазах и ориентировались с помощью трости для слабовидящих. С помощью различных вспомогательных средств студенты имели возможность почувствовать себя в положении людей с ограниченными возможностями и признать, что для того, чтобы люди с ограниченными возможностями могли полноценно участвовать в жизни общества, необходимо внимательное отношение к ним.

Организаторы и участники проекта были очень рады возможности, получить спонсорскую поддержку от компании Reck-Technik GmbH & Co. KG.